Taalontwikkeling begint met eenvoudige dingen zoals oogcontact maken, aandacht voor anderen hebben en imiteren. Maar wat als jouw kindje moeite heeft met deze dingen? Bijvoorbeeld kinderen met (de verdenking van) een stoornis in het autistisch spectrum vinden het soms moeilijk om contact te maken of hun aandacht bij iemand te houden.

Sommige kinderen ervaren de wereld anders en vinden het moeilijk om hun emoties te reguleren. Dit kan ervoor zorgen dat ze snel gestrest raken en zich terugtrekken in hun “veilige bubbel”. Daardoor wordt het steeds moeilijker om met anderen te communiceren.

Onze Werkwijze: communiceren met plezier
Wij geloven dat communicatie begint met aandacht voor elkaar. Een kind moet zich eerst goed voelen voordat het zich openstelt voor communicatie. Daarom is plezier het uitgangspunt in onze therapieën. We richten ons op de dingen die je kind leuk vindt, zodat we samen een stevige basis leggen voor verdere communicatie.

Onze therapieën zijn praktisch en persoonlijk. We werken een periode van 6 tot 10 weken intensief met jou en je kind en geven je praktische tips voor thuis. Het doel is dat je na deze periode zelf verder kunt werken aan de taalontwikkeling van je kind, zodat het zich in zijn eigen omgeving kan blijven ontwikkelen.

Wanneer Taal Anders Verloopt 
Soms verloopt taalontwikkeling anders dan verwacht. Sommige kinderen herhalen bijvoorbeeld stukjes taal uit filmpjes of liedjes, wat we echolalie noemen. Ze kunnen bijvoorbeeld het alfabet of tellen opzeggen, maar gebruiken weinig gewone woorden zoals “auto” of “bal”.

ik heb veel ervaring met kinderen die taal op deze manier leren. Dit noemen we gestalt taalverwerking. Bij deze manier van leren begrijpen kinderen eerst grotere delen van taal en gebruiken ze later pas kleinere woorden.

Neem Contact Op 
Heeft jouw kind moeite met taal, communicatie of sociale interactie? Of heb je vragen over hoe wij kunnen helpen? Neem gerust contact op? Ik denk graag met je mee en zoek samen naar de beste oplossing voor jouw kind.